逛超市是大多数家庭经常进行的活动。对于特殊家庭来说，带宝宝逛超市可能是一件麻烦的事：家长会担心他们乱跑，脱离自己视线或是撞到他人；还要时刻注意他们有没有乱拿货架上的商品……其实对宝宝而言，超市蕴藏着很多的教育契机，不仅能帮助他们直观了解不同的物品是什么样子，各有什么作用，还有助于多方面能力的发展。

11月22日，卧龙区妇幼保健院发育行为科为小朋友们举办了一场“亲子购物体验行”主题活动，丰富孩子们的社会生活经验，让他们学会使用货币，尝试解决日常生活中的购物问题。

进入“超市”前，老师带小朋友们认识不同面值的钱币。告诉小朋友们超市出口和入口的位置，引导他们有计划购物。

“小火车”排好了，小朋友们兴奋地跟着“导购”老师，等待着超市开门营业。

进入超市后，孩子们的目光被琳琅满目的物品所吸引，导购老师向孩子们讲解超市里物品的种类、摆放规律、商品的价格等。

孩子们通过观察发现商品摆放有不同的价格区域，在老师的引导下，孩子们一边认真地查看商品的价格，考虑自己的购买能力，一边精心挑选喜欢的商品，忙得不亦乐乎。

洋洋宝贝：这里的东西我都喜欢，我要买好多好多！可是我只有五块钱。

导购老师：没关系，我这里是两元区，洋洋可以买几个呢？

洋洋宝贝：可是你这里没有我想要的东西，我要去那边看看。

导购老师：(⊙o⊙)…

嘟嘟宝贝：我要给妈妈买一个口红。

玲玲宝贝：口红我要给自己买一个。

洋洋宝贝：我最想要的是水彩笔。

导购老师：洋洋，水彩笔10块钱，你的钱不够哟。玲玲，要付了钱才能带走商品呀。

购物结束，孩子们满心欢喜地带着“战利品”来到家长旁边，分享自己的购物成果。

孩子的生活与游戏天然就带着整体性，与其说游戏充实点缀着他们的每日生活，不如说生活本身就是一场趣味纷呈的游戏。

发育行为科通过趣味亲子游戏，创设生活中的真实情景，让幼儿亲身体验，提高其对社会的认知，促使其掌握社会行为的准则和技能，这对他们的个性发展有十分重要的意义。