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别人家的孩子可以上台阶了
我们家的孩子只是蹒跚走路
别人家的孩子都会背唐诗了
我们家的孩子连话都说不清
别人家的孩子折纸又好又快
我们家的孩子还是笨手笨脚
父母们的焦虑不仅来自和同龄孩子的对比,也来自对孩子深切的期盼。我的孩子发育正常吗?头脑聪明吗?
关注宝宝的“发育商”
爱孩子,从懂孩子开始!
如何去评价孩子的心智发育程度呢?
成人常常说到“智商”、“情商”,婴幼儿则有“发育商”。
你可能在想,通常都说智商,发育商是什么?发育商是用来衡量0-6岁儿童神经心理发育水平的核心指标之一。
婴幼儿发育商测评可细分为五大项。医生通过这五大能区对婴幼儿发育情况进行评估。
发育商不能等同于智商,智商更多是由先天因素决定的,而发育商是孩子出生以后代养人的代养方式来决定的。发育商是动态的、是变化的。我们传统的教养,家长更多的是关注孩子长多高了,多重了,身体是否健康,很少认识到孩子大脑的发育、身心的发展以及人格成长、大运动等问题。
0-6岁是孩子身心发展最为迅速的时期,如果长期错误的代养方式,就可能导致孩子出现各种各样的问题。比如:感统失调、安全感缺失、语言能力发展不好、爱打人、咬人、孩子做事马虎、专注力差、依赖性强、自理能力不足等等。
发育商”也可以称为DQ,实际上这个词在国外很多年前就已经有了,“发育商”是用来衡量婴幼儿心智发展水平的核心指标之一,是在大运动、精细动作、适应性、语言认知、社交,儿童发育商测查已成为幼儿成长道路上不可或缺的一课。
发育商参考范围:>130优秀;110~129良好;80~109为中等;70~79为临界偏低;<70为智力发育障碍。比如有的动作发育迟钝,有的语言发育较晚,有的适应集体生活能力较差,可根据如果发现宝宝智力超常,可及时加强培养,促进其进一步发挥优势,得到更大的发展。
通过测试孩子的能力数据化,家长可以更加直观的了解孩子的发育情况,有助于家长能够更清楚的了解孩子每个阶段的发展情况,找到自己教育的不足和缺失,评估家庭代养方式以及环境对孩子的影响,给出正确的教养代养方式和建议。
如果发现宝宝能力超强,也可以及时的加强,进一步的发挥优势,同时得到更大的发展。如果不达标也不要过于焦虑,早发现早弥补,根据指导和建议及时加强训练,促进期能够尽快达到正常的发育水平。
目前我院发育行为科
开展以下测评项目
孩子们在测评后
可获取定制化养育报告,科学养育
同年龄段标准对比,优势弱项一目了然
发育行为科科学的测评工具:
Gesell(0-6岁儿童发育商评估)
韦氏儿童智力量表
儿童言语心智发育筛查(市内仅此一家)
语言发育迟缓检查(S-S法)
儿童心理行为评定PEP-3
视听整合测试系统
感觉统合功能评定
孤独症儿童发展评估
婴儿一初中生社会生活能力评定
供稿:发育行为科 庞元莉